BAuA-Bericht über Multitasking und Arbeitsunterbrechungen

8. Juli 2013

Forschung: Weniger Störung, mehr Gesundheit und Leistung Multitasking und Arbeitsunterbrechungen belasten die Beschäftigten und verschlechtern die Qualität ihrer Arbeit, so eine Studie der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (BAuA). Doch dass beides nicht zum Arbeitsalltag gehören muss, erklärt jetzt der Forschungsbericht „Auswirkungen von Arbeitsunterbrechungen und Multitasking auf Leistung und Gesundheit“. Die Studie zeigt, wie störend… mehr lesen →

Forschen für das Alter: Neues „Living Lab“ an der Hochschule Furtwangen

2. Juli 2013

Die Hochschule Furtwangen (HFU) baut ein innovatives „Living Lab“ zur Entwicklung altersgerechter Assistenzsysteme auf. Zusammen mit dem gleichzeitig startenden neuen Forschungsprojekt ENAS zur Untersuchung von Evaluationsmethoden für Assistenzsysteme stärkt die HFU ihre Position als eine der aktivsten Forschungs- und Lehreinrichtungen im interdisziplinären Anwendungsfeld „Ambient Assisted Living“. Das Forschungsfeld Assistive Technologien beschäftigt sich mit der Anwendung… mehr lesen →

Elite: Demografischer Wandel ist die größte Herausforderung

1. Juli 2013

WZB-Elitestudie: Spitzen-Führungskräfte betrachten sich selbst als verantwortungsbewusste Gestalter und sehen Ehrgeiz eher bei den anderen Der demografische Wandel ist für 60 Prozent der Spitzen-Führungskräfte in Deutschland die dringlichste gesellschaftliche Herausforderung. An zweiter Stelle steht für die Elite die Wirtschafts-, Staats- und Finanzkrise (48 Prozent). Die Sicherung des gesellschaftlichen Zusammenhalts und die Überwindung sozialer Ungleichheit betrachten… mehr lesen →

Im Alter: Freude an Fremdsprachen

„Alexandra Edlinger zeigt, warum Fremdsprachen ältere Menschen bereichern. Doch Vorurteile über »Alter und Lernen« behindern sowohl die Lehrer wie die Lerner. „Obwohl lebenslanges Lernen und aktives Altern moderne Schlagworte sind, gibt es im deutschsprachigen Raum kaum Studien über das Lernen von Fremdsprachen im Alter“, sagt Alexandra Edlinger. Sie hat für ihre Dissertation (Uni Graz, Sprachwissenschaft,… mehr lesen →